GevaPC hírlevél
Új tartalmak értesítője - hogy a Tudástárral együtt bővüljön a TE Tudástárad
CD-k sorsa
Beküldte admin – 2007. május 18. 08:58Lassan elmúlik az az idő, amikor a nagyobb mennyiségű adatot CD-re kellett írni a hordozhatósághoz. Gyorsan megtanultuk a CD írás műveletét, rengeteg CD született, s mire rákényszerültünk volna a rendezett tárolásra, nyilvántartásukra, már semmit sem találunk meg közöttük, még azt sem, amire pedig megesküdnénk, hogy van :-) Szanálás! Mit kezdhetünk lomtalanításkor a már használati értékét vesztett CD-kel?
'Állj meg és gondolj édesanyádra'
Beküldte admin – 2007. április 30. 07:24Május első vasárnapja anyáknapja, hát hagyd ezen az egy napon legalább, hogy áthasson az édesanyádtól kapott tiszta szeretet.
Hiúságok vására
Beküldte admin – 2007. április 16. 18:17Rendszer struktúrák
Beküldte admin – 2007. január 31. 14:12A rendszermodellekben alapvetően háromféle rendszerstruktúrát különböztetünk meg
- Párhuzamos struktúrájú rendszerek: Példaként a párhuzamos iskolai osztályok (1.a, 1.b ...) említhetők. Működésükben azonosak, közöttük szinkronizáió nincs
- Hierarchikus struktúrájú rendszerek: A hierarchia azonos szintjén szereplő párhuzamos részrendszerek réteget alkotnak. A hierarchiában az alsóként ábrázolt rétegek valósítják meg a rendszer egyszerűbb funkcióit, amelyekre a felsőbb rétegek bonyolultabb funkciói épülnek. Tisztán hierarchikus rendszerekben csak szomszédos rétegek állnak kapcsolatban egymással a réteginterfészeken át. A felsőbb rétegek az alsóbbakat a réteginterfészeken át dinamikai szempontból szolgáltatáshalmazként használják (réteg¬szolgáltatások). Az iskolai példánál maradva, a felsőbb osztályokban oktatott tananyagok az alsóbb osz¬tályokban elsajátított tudásanyagra támaszkodnak. Az iskolarendszer tehát többé-kevésbé úgy rétegző¬dik, hogy az otthon és az óvodában szerzett ismeretekre számít az általános iskola, míg az (egymással párhuzamos rendszereket képező, különféle típusú) középiskolák az általános iskolai tudásanyagra, a fel¬sőoktatás pedig ezek összességére épül. A példában szereplő hierarchia nem tiszta, mert a legfelsőbb szinten is közvetlenül használjuk a legalsóbb szinteken szerzett ismereteket.
A rendszermodell
Beküldte admin – 2007. január 31. 13:26A könyv használatáról, források
Beküldte admin – 2007. január 31. 13:16Ezen könyv a Rendszerinformatikusok tantárgyi tudnivalóit tartalmazza. Regisztrált felhasználók számára nyomtatható és letölthető, s kizárólag a saját tanuláshoz használható fel, sokszorosítása nem engedélyezett. Felhasznált források: